Valószínűleg eleve teljesíthetetlen feladatra vállalkozik az, aki megpróbálja áttekinteni, összegezni és értékelni azt a 30 évet, három évtizednyi munkát és teljesítményt, amivel Vigyikánné Horák Andrea és Vigyikán Attila Tibor hozzájárultak a Vajda sikereihez és hírnevének öregbítéséhez. Lehet, hogy teljesíthetetlen, de azért megpróbáljuk! Hiszen Andi és Attila is sokszor ezzel a gondolattal vágott bele egy-egy újabb ötletük megvalósításába. 
És persze lelkesedésükkel, meggyőző érvelésükkel mindig sikerült a vezetőség és a kollégák körében támogatást is kapniuk az elképzelések megvalósításához. 

Két egyéniség és különböző temperamentum, mégis egy közös cél vezeti őket: tenni a Vajdáért, a diákokért az iskola falain belül, de azon túl is.

Andi kreativitása közismert, első hallásra „vadnak” tűnő ötletei gyakran meghökkentettek minket, de aztán egyre jobbnak tűntek, folyamatosan alakultak és „beértek”. Attila inkább a kivitelezés lépéseit koordinálta, tervezett, szervezett, adminisztrált. Értékes szaktanári munkájukat sok-sok eredmény bizonyítja: emelt szintű érettségik, országos tanulmányi versenyek előkelő helyezései (pl. első helyezés a szegedi Ókortörténeti versenyen, második helyezés az   Országos Középiskolás Diákvállalkozó Vetélkedő döntőjében) vagy országos kulturális versenyek indítása és kivitelezése. Ezek közül érdemes kiemelni a többfordulós „Lengyelország nem várhat” és a „Szlovákia nem várhat” vetélkedőket, több forduló online formában, a döntő pedig az első 10 csapat személyes részvételével Bicskén. Ezekkel a vetélkedőkkel sikerült igazi közösségeket is teremteni, s ezt koronázta meg egy közös utazás az adott országokba, amelyen az első három helyezett és Vajdás diákok, segítők vettek részt.  

Attilának mindig is szívügye volt, hogy tanítványai nyitottak legyenek a világra és EU-s állampolgárként minél több ismeretet szerezzenek az Unióról. Csapatai rendszeresen vettek részt a Europe Direct versenyeken szép eredményekkel. Ennek a következetes munkának is köszönhető, hogy a Vajda elnyerte az Európai Parlament Nagykövet Iskolája címet. Andi és Attila több alkalommal szervezett EU-s támogatással utazást Strasbourgba, így egy autóbusznyi diák ismerhette meg egy kis nyugat-európai körutazáson az addig csak fotókról, könyvekből ismert városokat, kulturális vagy természeti szépségeket. 

Sok diákot mozgatott meg az Élő Bolygónk nevű klímavédelmi országos kampány is, amelynek Attila és Andi lelkes támogatói és szervezői voltak, hiszen a történelem mellett földrajzot is tanítottak. Ennek a pályázatnak keretében újult meg anno a kisudvar, ahol helyet kaptak azok a kerti bútorok is, amelyeket a diákok készítettek az újrahasznosítás jegyében a Szigetre. S ha már Sziget, akkor ne feledkezzünk meg a PET palackokból épített Sárkányról sem! A Sárkány több alkalommal „meghívottja” volt a fesztiválnak, sőt bekerült a nemzetközi sajtóba is közönségsikerének köszönhetően. A sárkányépítő projekt egész Bicskét megmozgatta, minden évben zsákszámra hozták a lakosok a gyűjtött palackokat az építéshez, felújításhoz. 

Andi és Attila nevéhez fűződik több olyan kezdeményezés, amely túlnőtt az iskola falain. Ilyen például Az önzetlenség napja elnevezésű rendezvény egy humánus cél érdekében.  Szinte az egész város  résztvevője volt a LIPDUB film forgatásának, az egyes jelenetekben bringások, babakocsit toló kismamák, íjászok, jelmezes ovisok, görkorisok és hastáncosok, kemposok és fúvósok, régi járgányok, platós kocsik, de még egy adott időre megjelenő kisrepülőgép is.  Hasonló, az egész várost megmozgató rendezvény a Bicskedély volt, ennek az ötlete szintén Andiéktól származott. A Batthyány-kastélyban sok-sok bemutató, színdarabok, zenekarok, táncegyüttesek szórakoztatták az érdeklődőket, a rendezvény fénypontja természetesen a Palotás volt, fiatalok és idősebbek gyönyörű ruhákban adták elő. Talán azóta sem táncoltak annyian egyszerre Palotást Bicskén!

Most csak szemezgettünk azokból a sikeres kezdeményezésekből, amelyeket Andinak és Attilának köszönhetünk, és tudom, hogy sok minden van még a tarsolyukban. Tudom, hogy a tanítás és a nevelés a fő feladatuk, de emellett még mindig lesznek újabb ötletek, amiket érdemes megvalósítani, hogy ezzel is építsük azt a szűkebb és tágabb közösséget, amelyhez tartozunk.